Progresser en classe de CM1

Comparer et ranger les nombres jusqu'au million Utiliser les expressions double, moitié, demi, triple, quart Connaître les tables d'addition Connaître les tables de multiplication Poser et effectuer une addition Poser et effectuer une soustraction Poser et effectuer une multiplication Résoudre des problèmes (quatre opérations) Reconnaître et construire les principales figures géométriques Reconnaître et construire des figures symétriques Connaître le vocabulaire géométrique Utiliser les unités de mesure de longueur Utiliser les unités de mesure de masse Utiliser les unités de mesure de capacité Utiliser les unités de mesure de durée

Connaître les nombres jusqu'au milliard Comparer et ranger les nombres jusqu'au milliard Reconnaître les multiples de 5, 10, 50 Connaître le vocabulaire des fractions : demi, tiers, quart, dixième, centième Utiliser des fractions dans des cas simples de partage Identifier la partie décimale d'un nombre jusqu'au 1/100^e Placer des nombres décimaux sur une droite graduée Comparer, ranger et encadrer des nombres décimaux Passer d'une écriture fractionnaire à une écriture à virgule, et réciproquement

Estimer un ordre de grandeur Multiplier un nombre entier ou décimal par 10, 100, 1 000 Additionner ou soustraire deux nombres décimaux Multiplier un nombre décimal par un nombre entier Diviser deux nombres entiers Utiliser la calculatrice Résoudre des problèmes à une ou plusieurs étapes

Reconnaître que des droites sont parallèles Reconnaître que des droites sont perpendiculaires Utiliser le vocabulaire du cercle Identifier la nature d'une figure plane simple Décrire une figure en vue de l'identifier ou de la reproduire Reconnaître et décrire des solides Reconnaître ou compléter un patron de cube ou de pavé Compléter une figure par symétrie axiale Suivre un programme de construction

Connaître les différentes unités usuelles de mesure Calculer le périmètre d'un carré et d'un rectangle Mesurer l'aire d'une surface par pavage ou quadrillage Comparer les angles d'une figure Reconnaître des angles droits, aigus ou obtus Résoudre des problèmes impliquant des conversions Construire et interpréter un tableau ou un graphique Placer un point, lire ses coordonnées Maîtriser des situations simples de proportionnalité

Reconnaître les marques de ponctuation Écrire m devant m, b et p Écrire les pluriels des noms terminés par -al et -ou Distinguer les homophones grammaticaux a et à Distinguer les homophones grammaticaux est et et Distinguer les homophones grammaticaux on et ont Distinguer les homophones grammaticaux son et sont Construire des familles de mots Ranger dans l'ordre alphabétique Utiliser le dictionnaire Utiliser les pronoms personnels Identifier les éléments du groupe nominal : les déterminants Identifier les éléments du groupe nominal : les expansions du nom Conjuguer un verbe du 1^er ou du 2^e groupe au futur Conjuguer un verbe du 1^er ou du 2^e groupe à l'imparfait Conjuguer les verbes être, avoir et aller Conjuguer les verbes dire, faire et prendre

Distinguer les types de phrases Construire une phrase négative, interrogative, injonctive Repérer les verbes d'une phrase Reconnaître et classer les déterminants Reconnaître et classer les pronoms Manipuler la proposition subordonnée relative dans le groupe nominal Distinguer le complément d'objet du complément circonstanciel Reconnaître le complément d'objet second Reconnaître les compléments circonstanciels de lieu, de temps Reconnaître l'attribut du sujet

Reconnaître l'infinitif d'un verbe et son groupe Conjuguer un verbe au présent de l'indicatif Conjuguer un verbe au futur simple de l'indicatif Conjuguer un verbe au passé composé Conjuguer un verbe à l'imparfait Reconnaître les temps simples et les temps composés Conjuguer les auxiliaires être et avoir Conjuguer un verbe au passé simple Conjuguer un verbe à l'impératif présent Conjuguer les verbes du premier groupe terminés par -cer, -ger, -guer

Écrire le pluriel des noms en -eu, -au, -eau, -au et -ail Accorder le participe passé d'un verbe construit avec avoir ou être Accorder un adjectif qualificatif Écrire les homophones grammaticaux ce et se Écrire les homophones grammaticaux ces et ses, c'est et s'est, c'était et s'était Écrire les homophones grammaticaux mais et mes Écrire les homophones grammaticaux on et on n' Écrire les homophones grammaticaux ou et où Écrire les homophones grammaticaux la, l'a, l'as et là Écrire les mots invariables Écrire les mots en -ail, -eil, -euil

Comprendre une consigne Lire et comprendre un texte documentaire Lire un texte poétique Lire et comprendre un texte narratif Lire et comprendre un texte descriptif Repérer les connecteurs dans un texte Identifier le rôle des temps dans un texte

Connaître le vocabulaire des actions, des sensations et du jugement Trouver le sens d'un mot inconnu d'après le contexte Définir un mot connu en utilisant les termes adéquats Identifier les différents niveaux de langue Étudier et construire des familles de mots Regrouper des mots selon le sens de leur préfixe Regrouper des mots selon le sens de leur suffixe Chercher un mot dans le dictionnaire